RETO CASTILLA LA MANCHA DA LA VUELTA AL MUNDO

RETO CASTILLA LA MANCHA DA LA VUELTA AL MUNDO.

Nuestro centro está participando en el reto Castilla la Mancha da la vuelta al mundo. Cada clase acompañada por su tutor o profesor de cada materia está realizando descansos activos durante la jornada escolar para completar vueltas corriendo alrededor de las pistas polideportivas del colegio. Cada semana vamos sumando km. En la actualidad llevamos dos semanas de reto y hemos sumado la cantidad 860 km entre todos.

En este reto participan los alumnos de infantil y primaria.

Nuestro centro ha participado también en el concurso y elaboración de un vídeo en el que nuestros alumnos cuentan el programa, en qué ha consistido y las actividades que hemos realizado.


Aquí os dejamos algunas fotos de nuestros atletas:

En la página del proyecto pueden consultarse más datos:

http://www.iclm.es/clm-da-la-vuelta-al-mundo/

LIGA RECREOS - TRIANGULAR DE FÚTBOL FAMILIAS-PROFES-ALUMNOS

Durante todos los recreos del curso, nuestros alumnos participan en 3 ligas diferentes que se temporalizan en los 3 trimestres: Fútbol, balón prisionero y baloncesto.

Aquí compartimos algunas fotos y ejemplos de los diplomas que entregamos a nuestros alumnos.

 

UNIDAD DIDÁCTICA PATINES Y PATINETE

Los alumnos desde 3º a 6º de Primaria, están realizando durante las clases de EF una Unidad Didáctica de patines y patinetes.

Dentro del programa desplazamientos activos al centro se ha promocionado que el alumnado se desplace de manera activa al centro aprovechando esta actividad.

A continuación compartimos algunas imágenes.

Senderismo en Valverde

Sesenta alumno@s de 6º de Primaria y cinco profesores/as, se desplazan en autobús hasta un enclave natural situado en el municipio de Valverde de los Arroyos, con el fin de conocer la arquitectura negra, típica de la zona. El recorrido de unos 5Km de ida y vuelta les lleva hasta una cascada llamada La Chorrera de Valverde.

Golf

Se propone esta actividad con el objetivo de acercar a los niñ@s a un deporte poco conocido y poco practicado a estas edades por ser considerado caro y elitista. También nos interesa desde el Centro ofrecer alternativas a los deportes más extendidos como el fútbol, para aumentar el abanico de posibilidades del alumnado y su repertorio motriz.

Desde el área de EF llevamos a cabo durante seis sesiones previas a la actividad, una Unidad Didáctica, propuesta por la propia Federación, en la que enseñamos aspectos básicos del deporte: agarre correcto de los palos y posición para ejecutar los golpes principales.

Posteriormente y de forma totalmente gratuita se nos facilitan autobuses para llegar al campo de golf de Cabanillas Del Campo, donde con la ayuda de monitores profesionales y material adecuado, ponen en práctica los conocimientos adquiridos.

Al agua patos

El desplazamiento, tanto de ida como de vuelta se realiza a pie. Una vez en las instalaciones los alumnos y alumnas se cambian de ropa de forma autónoma en vestuarios separados y siempre bajo la supervisión de una profesora, en el caso de las niñas y un profesor en el caso de los niños. Posteriormente los monitores encargados de la actividad dividen a los alumn@s en grupos según sus conocimientos previos. De esta forma se organizan grupos con los que no saben nadar, con los que se están iniciando y con los que ya tienen un nivel más avanzado. Mediante juegos y actividades relacionadas con la técnica de los diferentes estilos, los alumn@s van progresando en sus habilidades para desenvolverse en el medio acuático.

Semana de balonmano

Varios jugadores del Club Balonmano Azuqueca acuden a nuestro centro durante todos los días de una semana, con una Unidad Didáctica elaborada por el club, con el objetivo fundamental de iniciar a nuestros alumnos y alumnas en los conceptos básicos de este deporte.

Mediante la realización de juegos predeportivos, actividades de técnica relacionada con el bote, el pase y el tiro a puerta, además de pequeños partidillos arbitrados; se pretende ofrecer el conocimiento de este deporte como alternativa a otros más arraigados y motivar a los niños y niñas a  que se animen a formar un equipo para poder entrenar y competir posteriormente con otros centros.

Aquí van los documentos gráficos: